Writing An Essay
Письменное высказывание с элементами рассуждения
Тип сочинения и примерный план.
Opinion Essay (Formal Style)
Introduction. § 1
– introduce the subject and state your opinion.
Main Body. § 2–4 (or more paragraphs)
– first point, supported by reasons/examples
– second point, supported by reasons/examples
– the opposing view supported by reasons/examples
Conclusion. § 5
– summarize what you’ve said
– restate your opinion using different words
More tips:
– use a question or a quotation in the introduction;
– make a plan (an outline) with key words and phrases (100-150 words);
– be accurate and specific in presenting opposing viewpoints and giving reasons.
Managing Words and Time
Count the number of the words in your handwritten line. An average line has 10 words. So you need 20–25 lines to cover the content.
Write an outline with 100–150 words during the first 20 minutes. Then you have 20 minutes left to rewrite your essay making additions and corrections. The table below can help you manage your time and keep word records:
| lines | words | sentences | min | |
| Introduction | 3-5 | 30-50 | 3-4 | 3+5 = 8 |
| Main Body | 14-15 | 130-150 | 10-12 | 15+10 = 25 |
| Conclusion | 3-5 | 40-50 | 3-4 | 2+5 = 7 |
| Total | 20-25 | 200-250 | 16-20 | 20+20 = 40 |
More hints:
– Keep word count recording on the left side of each line.
– Number the lines on the right side.
– Remember to separate each part of the essay with a blank line.
Writing an Outline
Remember that you have no more than 20 minutes for your outline.
| Words | lines | |
| 9
10 10 8 8 8 5 14 11 6 10 10 8 117 | Different people have opposing opinions about teenagers. Can you
generalize all teenagers? Who is to blame? On the one hand, the problems teenagers face reflect the problems in society. Firstly, … poverty, drugs. Secondly, … youth subcultures. They express their rebellion in extravagant fashion styles and rude behavior. Thirdly, teenagers need to be taken seriously. On the other hand, it’s quite natural for the young to try out new things. They must have the right to make mistakes. The generation gap is eternal. Adults are seldom fully pleased with the young. To sum up, social problems cause teen violence and depression. I think teens are often criticized too generally or unfairly. Adults must find solutions to eliminate the problems. | 1
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 |
Now 20 minutes are over. You have to write your essay on #2 answer sheet (в Бланке ответов № 2). Develop the ideas of your outline, make some additions and corrections. Use necessary linking words.
| Words | lines | |
| 8
11 12 1 10 10 10 10 9 8 11 8 10 13 9 5 12 10 7 11 10 10 14 11 3 233 | Different groups of people have opposing opinions about
teenagers. To my mind, it’s wrong to generalize and criticize all teenagers. Who is to blame that some teens are rude and badly behaved? One can’t disagree that the problems teenagers face daily reflect the problems in society. Firstly, some children are raised in poverty. Some poor or underprivileged children are forced to sell drugs or join gangs. Secondly, some teens belong to aggressive subcultures. Impacted by their older leaders, they express their rebellion in extravagant fashions and rude behavior. Thirdly, teenagers need to discuss their problems. In today’s society it is difficult for a teenager to be taken seriously. According to another opinion it’s quite natural for young people to rebel, show off and try out new things. In particular, teens make mistakes because they have no life experience. Besides, adults are never pleased with young generation. It’s agreed that the problem of the generation gap is eternal, but I strongly feel that both young people and society have to take responsibility and try to cope with the problems. To sum up, not all teenagers have good clothing, food and housing, so they join gangs. These social problems cause violence and depression. In my opinion, teens are often criticized too generally or unfairly. All in all, adults must take the time to hear young people so that solutions can be found to eliminate the problems. | 1
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 |
Тренировочное задание
C2. You have 40 minutes to do this task.
Comment on the following statement.
Some people believe that teenagers today are generally rude, lazy and badly behaved. Other people, however, think that teenagers have a bad reputation for no reason.
Do you believe that teenagers are often criticized unfairly?
Write 200–250 words.
Use the following plan:
– make an introduction (state the problem)
– express your personal opinion and give reasons for it
– give arguments for the other point of view and explain why you don’t agree with it
– draw a conclusion
Комментарий к выполненному заданию
Критерии оценки включают: содержание, организацию текста, лексику, грамматику, орфографию и пунктуацию.
Содержание
Во вступлении отражена проблема. В тексте сочинения представлено обоснованное и развёрнутое мнение автора о том, что не только сами подростки виноваты в грубом поведении, дана аргументация другого мнения, в заключении сделаны общие выводы.
Формулировка проблемы, данная в задании, переосмыслена и перефразирована, задан ключевой авторский вопрос о том, кто виноват.
В основной части приведены три развёрнутых аргумента: доказательство вины общества, негативного влияния субкультур, недостаточного внимания взрослых к проблемам подростков. Аргументы чётко выделены вводными словами.
Дан развернутый аргумент “другого мнения” в защиту поведения подростков и ссылка на вечный конфликт поколений.
Автор принимает во внимание другое мнение, но настаивает, что общество и сами молодые люди должны нести ответственность.
В заключении автор ещё раз выражает своё мнение о причинах агрессивного поведения подростков и предлагает меры для решения этих проблем.
Коммуникативная задача полностью выполнена.
Организация текста:
Четкость структуры: учащийся полностью придерживается предложенного плана. Есть вступление, основная часть, состоящая из двух абзацев, и заключение.
Связанность и целостность: текст довольно логичен. Чётко выделены абзацы “своё мнение” и “мнение других”. Между абзацами употреблены связующие слова one can’t disagree, according to another opinion, it’s agreed, to sum up. Уместно использованы связующие слова между предложениями внутри абзацев: firstly, secondly, thirdly, in particular, besides, all in all. Для выражения собственного мнения используются фразы: to my mind, I strongly feel, in my opinion.
Языковое оформление сочинения
Учащийся правильно использует инфинитивные обороты и герундий. Правильно используются формы пассивного залога и модальность. Словарный запас сочинения соответствует поставленной задаче; практически нет нарушений в использовании лексики. Используются грамматические структуры в соответствии с поставленной задачей. Практически отсутствуют ошибки.
Замечаний по орфографии и пунктуации практически нет.
Сфера применения языка
Использован язык рассуждения и аргументирования, лексика, относящаяся к социальным проблемам молодёжи. Нейтральный стиль соответствует поставленной задаче.
Предполагаемый читатель письменного высказывания с элементами рассуждения
Коммуникативная задача выполнена. Читатель достаточно полно получил представление о мнении автора по поводу причин грубого поведения подростков.
Объём сочинения составляет 231 слово, что соответствует требуемому количеству слов. В целом учащийся претендует на получение высокой оценки за представленное сочинение.